Descrição
(Conteúdos alinhados à BNCC, Material digital entregue em PDF no seu e-mail. Atividades que se adaptam as turmas e aos níveis de ensino diversificados, com 12 aulas completas: Sequência modelo, AQUI.)
Série: 1° ao 5° ano
DISCIPLINAS: Português e Artes
Competência geral desenvolvida: 4 – Comunicação, 8 – Autoconhecimento, 9 – Empatia e Cooperação.
Objetivo principal:
Identificar como as emoções se expressam para que as crianças tenham o conhecimento de si e saibam se comunicar e enfrentar as situações complexas da vida de modo adequado, além de ajudar a relação com outro.
Alguns conteúdos deste plano:
- Que emoção é essa? (classificação)
- Expressando emoções (criação textual e interação)
- Dicionário das Emoções (procura e criação de novos de significados)
- Identificando Emoções (Interação, significados e sílabas)
- Meus olhos dizem… (identificar emoção, interação e classificação)
- Diário das Emoções (música e emoção, escrita de diários)
- Classificando emoções (interação, agrupamento por semelhança, identificar situações emocionais)
- Boneca das emoções (produzir rimas, criação artística)
- Caderno das emoções (interação, produção coletiva, construção de gráficos)
- Lidando com a raiva (identificar e modificar comportamentos)
- Tenho medo de… (enfrentar o medo, interação, releitura de obras)
- Sentimentos e sonhos (criar esperanças e autocrítica, produção textual)
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40 Fichas das emoções para imprimir
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4 folhas de atividades complementares para imprimir
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Seleção de músicas e textos para auxiliar o trabalho pedagógico